2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

EMİŞBELENİ İLKOKULU

YAŞAM BECERİLERİ PROJESİ OKUL YÜRÜTME KOMİSYONU TOPLANTI TUTANAĞI

Yer: Müdür yardımcısı Odası

Tarih: 11.12.2024

Saat: 12.10

GÜNDEM MADDELERİ:

1.      Açılış ve Yoklama.

2.      Yaşam Becerileri Projesi Tanıtımı.

3.      Yaşam Becerileri Projesi Okul Yürütme Komisyonunun Görev ve Sorumlulukları.

4.      Yaşam Becerileri Projesi Okul Yürütme Komisyonunun Oluşumu.

5.      Yapılacak Çalışmalar.

6.      Dilek ve Temenniler.

7.      Kapanış.

MADDELERİN GÖRÜŞÜLMESİ:

1. Yaşam Becerileri Projesi Okul Yürütme Komisyonunu toplantısı ENGİN KOÇ başkanlığında başladı. Açılış ve yoklama yapıldı. Bütün üyelerin hazır bulunduğu görüldü.

2. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli; topluma entegre, dinamik ve geleceğin gereksinimlerine yanıt verebilecek bireyler yetiştirmeyi hedefleyen vizyoner bir eğitim modelidir. Bu kapsamda hazırlanan “Yaşam Becerileri” projesi, öğrencilerin günlük hayatta karşılaşabilecekleri sorunlara çözüm bulma yeteneği kazanmaları ve toplumsal hayata etkin katılımlarını sağlamak amacıyla geliştirilmiştir. Bu proje, öğrencilerin kendilerini keşfetmelerine, çevrelerini daha iyi anlamalarına ve sorumluluk bilinciyle hareket etmelerine katkıda bulunur.

Bu model, öğrencilerin toplumsal hayata etkin katılımlarını teşvik ederek onları sadece günümüzün değil, aynı zamanda geleceğin zorluklarına karşı hazırlıklı, yenilikçi yetkinliklerle donatmayı amaçlar. “Yaşam Becerileri" yaklaşımı, öğrencilerin hayatlarını bilinçli, verimli ve planlı bir şekilde sürdürmeleri için gerekli olan temel becerileri kazandırmayı hedefler. Bu yaklaşım, öğrencilerimize yalnızca teorik bilgi sağlamakla kalmaz; onları günlük yaşamlarında karşılaştıkları zorluklarla başa çıkabilecek donanımlı bireyler olarak yetiştirir. Kendilerine sunulan somut yaşantılarla öğrencilerimiz potansiyellerini keşfeder, çevrelerindeki dünyayı daha derinlemesine anlar ve sorumluluk bilinciyle hareket ederler.  Bu süreç, onların değişen koşullara uyum sağlama becerisini güçlendirerek; etkin, bilinçli ve yetkin bireyler olarak topluma katkı sunmalarına imkân tanır. Ayakkabı bağlamaktan, mutfak becerilerine; sağlıklı beslenme bilinci oluşturmaktan, iletişim ve ifade yeteneğine, geri dönüşüm ve sıfır atık farkındalığından özgün tasarımlar yapabilmeye kadar birçok alanda etkinliklerle desteklenen "Yaşam Becerileri" projesi ile öğrencilerin kendi kendini yönetme becerisine sahip olması amaçlanmaktadır.

Projenin tüm kademe ve şubelerde tanıtımı yapılacaktır.

3. Okul Yürütme Komisyonu ;

Yaşam Becerileri Projesi’nin yürütülmesini sağlar.

Yıl sonu raporunun hazırlanmasını sağlar.

Projenin okulda görünür olmasını ve tüm sınıflarda uygulanmasını sağlar.                                                        İl/ilçe millî eğitim müdürlüklerince proje kapsamında duyurusu yapılan il/ilçe geneli yarışmaların veya faaliyetlerin duyurusunu yapar ve katılımı teşvik eder.

 İlkokullarda sınıf zümre başkanları, ortaokullarda şube öğretmenleri kurulu ile koordineli çalışır.

Proje etkinlikleri ilkokullarda sınıf öğretmeni, ortaokullarda ise şube rehber öğretmeni tarafından gerçekleştirilir.

İlkokullarda sınıf öğretmenleri ortaokullarda ise şube rehber öğretmenleri “Yaşam Becerileri Gözlem Formu”nun velilere ulaştırılmasını sağlayarak geri bildirim alır.

4. Okul Yürütme Komisyonu ;

ENGİN KOÇ (Müdür Yardımcısı)

ADİLE GÜLŞEN DÖLEK (3B Sınıf Öğretmeni) - Koordinatör

HÜLYA KOÇAK (4B Sınıf Öğretmeni)

LOKMAN YÜKSEL (2B Öğretmeni)

MURTA ÖDEVCİ (1B Öğretmeni)

EZGİ AYHAN   (PDR)     olarak belirlenmiştir.

5. Çalışmalarda; her kategoriden faaliyetlere yer verilecek ve her ay en az 2 faaliyet gerçekleştirilecek şekilde planlama yapılır. 

Etkinlikler uygulama kılavuzuna uygun olarak etkinlik kitaplarında yer alan yönergelere göre gerçekleştirilir.

Yapılacak faaliyetler ve çalışma planı aşağıda sunulmuştur.

İlkokul Faaliyet Planı

6-7. Dilek ve temenniler alınmış, toplantı sona ermiştir.

YAŞAM BECERİLERİ PROJESİ OKUL YÜRÜTME KOMİSYONU TOPLANTISI İMZA SİRKÜSÜ

11.12.2024

Ahmet ER                                                                                                                                                                       Okul Müdürü